Durante surtos de vírus respiratórios, dispositivos móveis de purificação do ar (DMAPs) são cada vez mais considerados nas escolas como uma medida preventiva. No entanto, as evidências sobre seu desempenho no mundo real, viabilidade e potencial impacto à saúde em ambientes de sala de aula permanecem limitadas. Este estudo piloto foi realizado para informar o design de um futuro ensaio em larga escala, fornecendo uma avaliação abrangente dos DMAPs em salas de aula de escolas primárias, integrando desempenho técnico (incluindo qualidade do ar interior e avaliações microbianas aéreas), viabilidade percebida pelos usuários, e a adequação do absenteísmo relacionado a doenças como uma potencial medida de resultado pragmática para taxas de infecção. Um estudo randomizado cruzado foi conduzido em cinco escolas primárias holandesas, envolvendo 45 salas de aula equipadas com DMAPs. Cada sala de aula alternou entre períodos de três semanas com os dispositivos ligados e desligados. A qualidade do ar interior foi avaliada em um subconjunto de salas de aula usando sensores de CO₂ e material particulado, enquanto a contaminação microbiana aérea foi monitorada através da coleta de poeira do ar e testes moleculares. O absenteísmo relacionado à doença foi avaliado como uma potencial medida de resultado. Os DMAPs reduziram efetivamente os níveis de material particulado interior à metade, confirmando seu desempenho técnico. Essa redução não se traduziu em uma redução mensurável na contaminação microbiana aérea, embora tal contaminação tenha sido detectada com sucesso. A avaliação de viabilidade revelou baixa aceitabilidade entre os professores devido ao conforto ambiental reduzido. O absenteísmo foi identificado como um proxy adequado para doenças infecciosas, com simulações indicando que um futuro ensaio randomizado em cluster exigiria de 40 a 70 escolas para detectar uma redução de 20-25% no absenteísmo.
Korne et al. (Sun,) estudaram essa questão.