Eficácia da Massa Terapêutica na Legibilidade da Caligrafia em Crianças de 6 a 10 Anos

A caligrafia forma a base para o sucesso acadêmico e a comunicação eficaz. A caligrafia é uma habilidade essencial para crianças em idade escolar, e sua legibilidade depende da força motora fina, coordenação e controle das mãos. Quando essas habilidades são fracas, as crianças frequentemente apresentam legibilidade inadequada da caligrafia, o que pode afetar seu desempenho escolar. Muitas crianças entre 6 e 10 anos têm dificuldades com a caligrafia devido a músculos das mãos fracos e habilidades motoras deficientes. O desenvolvimento da caligrafia envolve uma combinação de habilidades motoras, perceptuais, cognitivas e sensoriais que trabalham juntas para produzir uma escrita limpa e legível. Vários componentes contribuem para o desenvolvimento da caligrafia. Este estudo tentou usar a massa terapêutica para melhorar a legibilidade da caligrafia. A massa terapêutica é particularmente eficaz para crianças porque é segura, reutilizável e requer formas divertidas de fortalecer sua função manual. Há uma crescente necessidade de identificar intervenções práticas adequadas para escolas que possam ser facilmente administradas a grandes grupos de crianças. Sendo assim, este estudo é necessário para avaliar a eficácia da massa terapêutica na melhoria da legibilidade da caligrafia, sem exigir equipamentos caros. Os resultados podem ajudar terapeutas ocupacionais a integrar isso nos programas escolares, melhorando, em última análise, o desempenho acadêmico e a autoconfiança entre as crianças.