Estudantes universitários no Japão geralmente têm poucas oportunidades de usar seu inglês fora do ambiente escolar, e é útil que as universidades promovam programas que ofereçam contato intercultural. Participar de estágios no exterior ou programas de homestay ajuda os estudantes a desenvolver competência intercultural (Yashima, 2009, 2010, 2011). Trabalhar como estagiário em uma conferência acadêmica no Japão pode oferecer um ambiente acessível e econômico para que os estudantes tenham uma experiência de contato intercultural e usem seu inglês em um ambiente profissional. Essa 'aplicação prática' do inglês pode servir para aumentar a motivação (Brophy, 1999; Stockwell, 2011). Este artigo explora o impacto da participação em um programa de estágio de dois dias em uma conferência em seis estudantes universitários japoneses, utilizando dados de entrevistas. Os resultados indicam que o programa teve um impacto positivo, com os estudantes desenvolvendo habilidades e disposições necessárias para o sucesso em um ambiente de trabalho internacional. Várias recomendações são feitas para aprimorar o programa.
Clair Taylor (qui,) estudou esta questão.