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Atualmente, a comunicação e os serviços da web fazem parte de nossas vidas, incluindo a educação, e as aplicações de e-learning estão sendo utilizadas cada vez mais. No entanto, o ensino em ciências da engenharia requer uma quantidade significativa de experimentos práticos. Assim, laboratórios remotos são uma solução atraente, oferecendo novas ferramentas tanto para professores quanto para alunos. Nosso objetivo é propor um laboratório remoto totalmente de código aberto para prática genérica, em todos os campos da educação em engenharia ou ciências aplicadas. Este trabalho é baseado em uma plataforma de Controle Supervisório e Aquisição de Dados de código aberto programada com Python. A interoperabilidade é uma das principais questões consideradas aqui para garantir uma ampla compatibilidade com múltiplos protocolos de comunicação e múltiplos instrumentos usados em trabalhos de laboratório práticos.
Letowski et al. (Terça,) estudaram essa questão.
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