Uma revisão sistemática e meta-análise de intervenções baseadas na escola com educação em saúde para reduzir o índice de massa corporal em adolescentes de 10 a 19 anos

Key Points

• A revisão visa avaliar a eficácia das intervenções de educação em saúde nas escolas na redução do índice de massa corporal (IMC) em adolescentes.
• Realizada uma revisão sistemática e meta-análise de intervenções escolares.
• Incluiu intervenções direcionadas a adolescentes com idades entre 10 e 19 anos.
• Focou em estratégias de múltiplos componentes envolvendo professores, pais e ferramentas digitais.
• As intervenções de educação em saúde levaram a uma redução estatisticamente significativa no IMC entre adolescentes.
• Intervenções de múltiplos componentes mostraram maior eficácia em comparação com abordagens de único componente.
• O envolvimento de partes interessadas, como professores e pais, aumentou a eficácia das intervenções.