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Após uma concussão, é comum que crianças e adolescentes enfrentem dificuldades no ambiente escolar. Dificuldades cognitivas, como aprender novas tarefas ou lembrar de material previamente aprendido, podem representar desafios na sala de aula. O ambiente escolar também pode aumentar os sintomas devido à exposição a luzes brilhantes e telas ou refeitórios e corredores barulhentos. Infelizmente, como a maioria das crianças e adolescentes parece fisicamente normal após uma concussão, os funcionários da escola muitas vezes não reconhecem a necessidade de ajustes acadêmicos ou ambientais. Orientações e recomendações adequadas do pediatra podem facilitar a transição de volta ao ambiente escolar e ajudar na recuperação da criança ou adolescente. Este relatório serve para fornecer uma melhor compreensão dos possíveis fatores que podem contribuir para dificuldades em um ambiente escolar após uma concussão e funciona como um framework para o lar médico, o lar educacional e o lar familiar para guiar o aluno a um retorno seguro e bem-sucedido à aprendizagem.
Halstead et al. (Mon,) estudaram esta questão.
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