Uma revisão meta-analítica da associação entre apoio social percebido e depressão na infância e adolescência.

Esta meta-análise avaliou a relação entre apoio social e depressão em jovens e comparou as evidências cumulativas para 2 teorias que foram propostas para explicar essa associação: os benefícios gerais (GB; também conhecidos como efeitos principais) e os modelos de amortecimento de estresse (SB). O estudo incluiu 341 artigos (19% não publicados) coletados por meio de uma busca no PsycINFO, PsycARTICLES, ERIC e ProQuest, além de uma busca manual em 11 periódicos relevantes. Usando um modelo de efeitos aleatórios, o efeito geral com base em k = 341 estudos e N = 273.149 participantes foi r = .26 (IC 95% .24, .28), com forte suporte para o modelo GB e suporte ao modelo SB entre jovens com doenças médicas. Análises de amortecimento de estresse sugerem que diferentes contextos estressantes podem não permitir que os jovens aproveitem totalmente os benefícios do apoio social, e propomos valor em buscar uma melhor compreensão tanto dos processos de amortecimento de estresse (os efeitos do apoio social são ampliados) quanto de amortecimento reverso de estresse (os efeitos do apoio social são atenuados). As principais descobertas sobre outros moderadores incluem um padrão diferente de tamanhos de efeito entre várias fontes de apoio. Além disso, diferenças de gênero estavam amplamente ausentes deste estudo, sugerindo que o apoio social pode ser um recurso mais crítico para meninos do que é normalmente reconhecido. Os resultados também demonstraram a importância de usar instrumentos com suporte psicométrico adequado, com cuidadosa consideração de questões metodológicas e conceituais. Com base nessas descobertas coletivas, fornecemos recomendações para teoria e prática, bem como recomendações para abordar limitações na literatura existente para orientar investigações futuras. (Registro da Base de Dados do PsycINFO)