April 19, 2019Open Access

Avaliando a qualidade instrucional do tutoramento privado e seus efeitos nos resultados dos alunos: Análises do Estudo Nacional de Educação da Alemanha

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Abstract

O tutoramento privado não pode ser recomendado como uma estratégia geralmente eficaz para melhorar o desempenho acadêmico na escola, mas pode ser útil para aliviar o nível de estresse induzido por um desempenho insuficiente na escola.

Avaliando a qualidade instrucional do tutoramento privado e seus efeitos nos resultados dos alunos: Análises do Estudo Nacional de Educação da Alemanha

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