Apoio ao Comportamento Positivo

O apoio ao comportamento positivo (PBS) é uma ciência aplicada que utiliza métodos educativos e de mudança de sistemas (redesign ambiental) para melhorar a qualidade de vida e minimizar comportamentos problemáticos. O PBS evoluiu inicialmente no campo das deficiências do desenvolvimento e surgiu de três fontes principais: análise do comportamento aplicada, o movimento de normalização/inclusão e valores centrados na pessoa. Embora elementos do PBS possam ser encontrados em outras abordagens, sua singularidade reside no fato de que integra as seguintes características críticas em um todo coeso: mudança abrangente no estilo de vida, uma perspectiva de ciclo de vida, validade ecológica, participação das partes interessadas, validade social, mudança de sistemas e intervenção multicomponente, ênfase na prevenção, flexibilidade nas práticas científicas e múltiplas perspectivas teóricas. Essas características provavelmente produzirão uma evolução futura do PBS em relação a práticas de avaliação, estratégias de intervenção, treinamento e extensão a novas populações. A abordagem reflete uma tendência mais geral nas ciências sociais e na educação, afastando-se de modelos baseados em patologia para um novo modelo positivo que enfatiza a competência pessoal e a integridade ambiental.