Trabalhando com emoção: Questões para o pesquisador em trabalho de campo e trabalho em equipe

Este artigo aborda o papel da emoção no processo de pesquisa qualitativa e, em particular, os efeitos das experiências emocionais sobre o pesquisador. Baseando-se brevemente na literatura, mostramos a importância da emoção para a compreensão do processo de pesquisa. Embora essa literatura reconheça o risco emocional para os respondentes da pesquisa, há poucas evidências que proporcionem uma compreensão profunda das emoções do pesquisador. Consideramos, de forma teórica e empírica, a importância da emoção ao longo da duração de um projeto de pesquisa. Usando nossas próprias experiências pessoais em campo, apresentamos uma gama de encontros emocionais que os pesquisadores qualitativos podem enfrentar. Oferecemos sugestões para equipes de pesquisa que desejam desenvolver estratégias para 'gerenciar' a emoção e utilizar efetivamente o 'conhecimento sentido emocionalmente'. Concluímos que, a menos que a emoção na pesquisa seja reconhecida, não apenas os pesquisadores ficarão vulneráveis, mas nossas compreensões do mundo social continuarão empobrecidas. O desafio, portanto, é como construir significado e desenvolver compreensão e conhecimento em um ambiente acadêmico que, no geral, treina pesquisadores para serem racionais e objetivos e 'extrair' a emoção.