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Em resumo, a educação superior americana transfronteiriça é frequentemente confundida com campi internacionais. Mas existem outras formas institucionais, como microcampi, universidades conjuntas internacionais e universidades independentes. As diferentes formas se desenvolveram em diferentes épocas com diferentes missões e desempenham papéis distintos. Refletir sobre suas histórias e funções oferece uma oportunidade de apreciar o escopo e a variedade da educação superior americana no exterior. As relações contemporâneas entre instituições de ensino superior são frequentemente vistas através de uma lente de competição. Mas uma consideração cuidadosa das instituições americanas no exterior demonstra uma história de colaboração. O princípio da mutualidade oferece uma estrutura para ajudar os campi internacionais a operar de maneiras que se opõem ao colonialismo. Educadores nos Estados Unidos podem ser parceiros chave para colegas no exterior. A colaboração contínua e ampliada será crítica nos próximos anos, quando o ambiente geopolítico para a educação internacional é, no melhor dos casos, incerto.
Kyle A. Long (qui,) estudou essa questão.