Resumo: Geriatric Nursing (ISSN 3105-658X, eISSN 3105-6598, CODEN: LHABA5), um periódico internacional cofundado pela Quest Press Limited e MSFMP, alcançou com sucesso a disseminação bilíngue (chinês e inglês) de texto completo no Academia.edu, uma plataforma acadêmica de renome mundial. Academia.edu é uma plataforma online líder dedicada ao compartilhamento e troca de recursos acadêmicos, comprometida em ajudar acadêmicos, pesquisadores e estudantes a publicar, disseminar e acessar resultados acadêmicos de forma mais eficiente. A plataforma integra gestão de literatura, redes sociais acadêmicas e consolidação de recursos multidisciplinares, tornando-se uma das ferramentas acadêmicas mais utilizadas em todo o mundo. Atualmente, a plataforma indexou mais de 40 milhões de artigos acadêmicos cobrindo mais de 270 áreas disciplinares, com um aumento médio diário de mais de 100.000 publicações. Essa realização de disseminação bilíngue de texto completo representa uma importante iniciativa na estratégia de desenvolvimento internacional do periódico, expandindo significativamente os canais de disseminação global para os resultados de pesquisa do periódico e aumentando substancialmente a visibilidade internacional e o impacto acadêmico da pesquisa em saúde geriátrica chinesa. Adotando o modelo de acesso aberto (Gold OA) sob a licença CC BY 4.0, o periódico oferece acesso gratuito e permanente a todos os artigos de texto completo. Este artigo apresenta sistematicamente as funções e características principais da plataforma Academia.edu, bem como as informações básicas do periódico, posicionamento acadêmico e visão de desenvolvimento, visando fornecer orientação acadêmica abrangente para pesquisadores globais em enfermagem geriátrica e promover a transformação da enfermagem geriátrica em um paradigma científico baseado em evidências, humanístico e inteligente.
O escritório editorial de Geriatric Nursing 《老年护理》 (Quarta-feira) estudou esta questão.
Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: