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Resumo Um modelo cognitivo do aprendizado humano com compreensão é introduzido. A pesquisa empírica que apoia o modelo, chamado de modelo gerador, é resumida. O modelo é usado para sugerir uma forma de integrar algumas das pesquisas em desenvolvimento cognitivo, aprendizado humano, habilidades humanas, processamento de informações e interações entre aptidão e tratamento em torno da noção de transferência de experiência e habilidades.
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M. C. Wittrock
California Department of Education
Educational Psychologist
University of California, Los Angeles
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M. C. Wittrock (Sex,) estudou esta questão.
synapsesocial.com/papers/6a01c7ea6f2c4fd2e25ca079 — DOI: https://doi.org/10.1080/00461527409529129
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