Este estudo explora o efeito do uso de mídias sociais no desempenho acadêmico dos estudantes. Uma amostra de 50 estudantes de graduação da K.s.k.w cidco college Nashik participou através de um questionário online. O estudo mediu o tempo diário gasto em mídias sociais, hábitos de multitarefa e porcentagens acadêmicas. A análise utilizando Excel mostrou uma pequena correlação negativa entre o uso de mídias sociais e o desempenho acadêmico. Estudantes que passaram mais tempo em mídias sociais ou as usaram enquanto estudavam relataram notas ligeiramente mais baixas. Os resultados sugerem que o uso moderado de mídias sociais voltado para o estudo pode ser benéfico, enquanto o uso excessivo prejudica o foco e a produtividade.
Sanjay et al. (Qui,) estudaram essa questão.