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OBJETIVO: Investigar o estado de saúde mental dos estudantes universitários durante a epidemia de COVID-19 e identificar os fatores que influenciam a saúde mental dos alunos. MÉTODOS: Usando um questionário geral, um questionário sobre conhecimento e comportamento cognitivo da pneumonia por coronavírus novo, o Generalized Anxiety Disorder 7 (GAD-7) e o Patient Health Questionnaire 9 (PHQ-9), realizamos uma pesquisa de questionário baseada na internet com 3881 estudantes universitários na Província de Guangdong. Um modelo de regressão logística multinomial foi utilizado para analisar os dados coletados. RESULTADOS: A pesquisa mostrou que 69,47% dos estudantes universitários tinham um alto nível de conscientização sobre COVID-19; a incidência geral de ansiedade foi de 26,60%, e as incidências de ansiedade leve, moderada e severa foram de 23,19%, 2,71% e 0,70%, respectivamente. Emoções depressivas foram detectadas em 21,16% dos alunos, e as incidências de depressão leve, moderada e moderada a severa foram de 16,98%, 3,17% e 1,01%, respectivamente. Os resultados da análise multivariada mostraram que uma idade mais avançada estava associada a um maior nível de conscientização sobre COVID-19 e que maiores mudanças nos comportamentos de saúde futuros estavam associadas a menos ansiedade e depressão entre os alunos. Os alunos atualmente em áreas rurais, de cursos não médicos, e que relataram metade de suas informações sobre a epidemia como negativas tinham maior probabilidade de apresentar ansiedade; o gênero feminino, residência em subúrbios, um histórico de consumo de álcool e informações negativas excessivas sobre a epidemia estavam todos associados à probabilidade de depressão. CONCLUSÕES: Os estudantes universitários apresentam diferentes níveis de ansiedade e depressão durante a epidemia. A depressão e a ansiedade estão intimamente relacionadas, mas os fatores que contribuem para diferentes níveis de tais emoções podem ser diferentes, e as universidades e departamentos relacionados são instados a fornecer educação em saúde mental de precisão para os estudantes universitários.
Chang et al. (Sat,) estudaram essa questão.