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O conceito de Aprendizagem Eletrônica surgiu como um método de educação na entrega de informações ao aluno, dependendo das mais recentes tecnologias da matemática, da rede global de informações e multimídia, dos campos de diálogo, discussão e aulas virtuais. Mas o campo da aprendizagem eletrônica e suas soluções não terão sucesso se faltar elementos básicos da educação tradicional atual. Esta última cumpre muitas tarefas indiretamente ou invisivelmente para os transeuntes, onde o tempo dos alunos e a frequência às escolas são elementos importantes que incutem valores educacionais indiretamente e promovem o trabalho em equipe. Uma variedade de serviços, como a obtenção de um diploma de mestre online diretamente, ou a concessão de certificados técnicos a programadores, profissionais de TI e outras grandes características, à medida que realizam os procedimentos necessários e oferecem os padrões exigidos para a introdução de programas reconhecidos para estudo a distância.
Enaam Karim Abed (Sun,) estudou esta questão.
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