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Objetivo O objetivo deste artigo é discutir a natureza do paradigma de pesquisa qualitativa, com ênfase particular na marginalização das abordagens qualitativas dentro do discurso atual da biblioteconomia baseada em evidências. Desenho/metodologia/abordagem O artigo apresenta exemplos de pesquisa qualitativa no campo de estudos de bibliotecas e informação, revisa o discurso da EBL em relação à pesquisa qualitativa e também se baseia em debates nas ciências da saúde sobre o papel da pesquisa qualitativa na prática baseada em evidências. Resultados Níveis de evidência da EBL devem evoluir para incluir pesquisa qualitativa, uma vez que esses métodos se adequam melhor a muitas das questões de pesquisa abordadas em contextos de LIS. Originalidade/valor Atualmente, há pouco reconhecimento do valor da pesquisa qualitativa para a EBL; este artigo dissipa essa noção e clama para que a EBL abraça esses métodos.
Lisa M. Given (Sáb,) estudou esta questão.
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