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Resumo: A Aprendizagem Contextual (Ensino e Aprendizagem Contextual), que é influenciada pela filosofia do construtivismo, é um conceito de aprendizagem que estabelece uma ligação entre o material ensinado às situações da vida real dos alunos e incentiva os alunos a fazer conexões entre o conhecimento que possuem e a aplicação em suas vidas diárias. No contexto em que a aplicação da aprendizagem envolve sete componentes principais, a saber: construtivismo, questionamento, investigação, comunidade de aprendizagem, modelagem e avaliação autêntica. Palavras-chave: Aprendizagem, Contextual.
Muhtar Sofwan Hidayat (Quarta-feira,) estudou esta questão.