O modelo qasgiq como uma intervenção indígena: Usando a lógica cultural dos contextos para construir fatores de proteção para a prevenção do suicídio e do uso inadequado de álcool entre os nativos do Alasca.

OBJETIVOS: O papel fundamental que a cultura e o conhecimento indígena (IK) ocupam dentro da intervenção comunitária nas comunidades nativas americanas e do Alasca (AIAN) é explorado. Para fazer isso, definimos intervenções comunitárias ou complexas, e então examinamos criticamente as maneiras como a cultura é traduzida em intervenções de saúde que abordam as disparidades AIAN em programas e iniciativas de pesquisa existentes. Em seguida, descrevemos uma intervenção indígena baseada na lógica cultural de seus contextos, conforme desenvolvida pelas comunidades nativas do Alasca. Coautores e guardiães do conhecimento Yup'ik forneceram suas perspectivas e entendimentos críticos e teóricos para a narrativa geral, construindo a partir de seu sistema de IK um argumento de que a cultura é prevenção. CONCLUSÕES: A intervenção, a Qungasvik (fonética: koo ngaz vik; "ferramentas para a vida") intervenção, é organizada e apresentada através de um processo nativo do Alasca Yup'ik que as comunidades denominam qasgiq (fonética: kuz gik; "casa comunal"). Descrevemos uma estrutura de teoria da mudança construída em torno do modelo qasgiq e exploramos maneiras como esta intervenção indígena mobiliza aspectos da lógica cultural tradicional Yup'ik para oferecer intervenções baseadas em pontos fortes para os jovens Yup'ik. Esta estrutura abrange tanto um esquema de implementação de intervenção orientado pela teoria de IK quanto uma abordagem de IK para a produção de conhecimento. Esta intervenção e sua estrutura fornecem um conjunto de recomendações para orientar pesquisadores e comunidades indígenas que buscam criar estratégias informadas por indígenas e sustentáveis localmente para a promoção da saúde e do bem-estar. (Registro da Base de Dados PsycINFO (c) 2019 APA, todos os direitos reservados).