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Parte I: Projetando Programas de Escrita. Graham, Harris, Projetando um Programa de Escrita Eficaz. Coker, Jr., Instrução de Escrita na Pré-escola e Jardim de Infância. Perin, Melhores Práticas no Ensino da Escrita para Preparação para a Faculdade e Carreira. Parte II: Tipos e Propósitos da Escrita. McKeough, Uma Abordagem Desenvolvimento para o Ensino de Composição Narrativa. Ferretti, Lewis, Melhores Práticas no Ensino de Escrita Argumentativa. Newell, Van Der Heide, Wilson, Melhores Práticas no Ensino de Escrita Informativa a partir de Fontes. Klein, Meichi Yu, Melhores Práticas em Escrever para Aprender. Parte III: Estratégias para Ensinar e Aprender na Escrita. Lassonde, Richards, Melhores Práticas no Ensino de Planejamento para Escrita. MacArthur, Melhores Práticas no Ensino de Avaliação e Revisão. Saddler, Melhores Práticas em Habilidades de Construção de Sentenças. Schlagal, Melhores Práticas em Ortografia e Caligrafia. Boscolo, Gelati, Melhores Práticas para Promover Motivação para Escrita. Karchmer-Kleil, Melhores Práticas no Uso de Tecnologia para Apoiar a Escrita. Shanahan, Melhores Práticas em Escrever sobre Texto. Calfee, Greitz Miller, Melhores Práticas na Avaliação da Escrita para Instrução. Parte IV: Populações Especiais. Olson, Scarcella, Matuchniak, Melhores Práticas no Ensino de Escrita para Aprendizes de Inglês: Reduzindo Restrições para Facilitar o Desenvolvimento da Escrita. Troia, Instrução de Escrita dentro de uma Estrutura de Resposta à Intervenção: Perspectivas e Desafios para Salas de Aula de Ensino Fundamental e Médio.
Um Sat, estudo investigou esta questão.
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