Uma Análise Descritiva da Pesquisa Qualitativa Publicada em Dois Eminentes Periódicos de Pesquisa em Educação Musical

Resumo Para este estudo, foram revisados estudos qualitativos publicados em dois eminentes periódicos americanos de pesquisa (Journal of Research of Music Education e Bulletin of the Council for Research in Music Education) com o objetivo de fornecer uma descrição geral do estado da investigação qualitativa na educação musical. A revisão incluiu a identificação de métodos de pesquisa frequentemente utilizados e fontes fundamentais comumente citadas. Os resultados indicaram que o número de relatórios qualitativos publicados nesses dois periódicos aumentou substancialmente nos últimos anos, e que o número total de pesquisadores que publicaram pesquisa qualitativa está crescendo de forma constante. A etnografia e a pesquisa de estudo de caso parecem ser os métodos mais comumente utilizados, e a análise revelou um conjunto de 3-4 fontes específicas que são consistentemente utilizadas para orientar as metodologias empregadas nos artigos revisados. O artigo conclui com sugestões de futuras direções para a pesquisa fundamentada em investigação naturalística.