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Resumo O objetivo deste estudo foi explorar a relação entre o estresse no trabalho autoavaliado e a satisfação no trabalho, e a prevalência de doenças relacionadas ao estresse e fatores de risco entre educadores. Um levantamento transversal foi realizado em uma amostra representativa de 21.307 educadores de escolas públicas na África do Sul. Os resultados indicam que a prevalência de doenças relacionadas ao estresse foi de 15,6% para hipertensão, 9,1% para úlcera gástrica, 4,5% para diabetes, 3,3% para estresse mental leve, 3,1% para estresse mental grave e 3,5% para asma. O estudo encontrou níveis de estresse consideravelmente altos entre os educadores. O estresse no trabalho e a falta de satisfação no trabalho estavam associados à maioria das doenças relacionadas ao estresse (hipertensão, doenças cardíacas, úlcera gástrica, asma, estresse mental, uso indevido de tabaco e álcool). De três componentes do modelo demanda-controle, dois, a saber, estresse de trabalho devido a métodos de ensino e baixo apoio dos colegas, estavam relacionados à hipertensão, mas não a doenças cardíacas. Os componentes do modelo esforço-recompensa de baixo status socioeconômico e falta de progresso na carreira não estavam relacionados a doenças cardíacas, e apenas a falta de progresso na carreira estava inversamente relacionada à hipertensão. A maioria dos componentes avaliados aqui do modelo demanda-controle (incluindo estresse com métodos de ensino e sistema educacional e baixo apoio entre colegas) e do modelo esforço-recompensa (incluindo insegurança no trabalho e falta de progresso na carreira) estavam relacionados à úlcera gástrica e estresse mental. Direitos autorais © 2008 John Wiley & Sons, Ltd.
Peltzer et al. (Ter,) estudaram essa questão.
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