Privatizando a educação, privatizando a política educacional, privatizando a pesquisa educacional: governança de rede e o ‘estado de competição’

Este artigo explora alguns aspectos particulares da privatização da educação do setor público, mapeando e analisando a participação de empresas educacionais em uma ampla gama de serviços educacionais do setor público tanto no Reino Unido quanto no exterior. Ele aborda alguns dos tipos de privatização que estão ocorrendo ‘de’, ‘em’ e ‘através’ da educação e da política educacional, ‘em’ e ‘através’ do trabalho das empresas educacionais. Isso implica uma travessia por alguns dos campos de política em múltiplos níveis e camadas: institucional, nacional e internacional. Tal abordagem é importante para demonstrar a crescente diversidade e alcance de algumas das empresas educacionais e seus diferentes tipos de envolvimentos com diferentes instituições e setores da educação. Também torna possível situar retóricas locais, como ‘parceria’, dentro do contexto das lógicas corporativas de expansão, diversificação, integração e lucro.