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Os resultados de um estudo moderadamente bem controlado indicam pouca mudança nas atitudes dos estudantes de medicina em função da exposição a um curso de medicina social focado nos idosos. Em termos de classificação das atitudes antes e depois do curso, algumas tendem a ser positivas, mas a maioria tende a ser negativa. As poucas mudanças observadas parecem refletir o aprendizado de fatos sociais sobre os idosos, em vez de mudanças nas atitudes subjacentes. As descobertas sobre as preferências dos estudantes por tratar pacientes mais jovens e sua falta de entusiasmo em se tornar geriatras sugerem que muito ainda precisa ser feito para que a sociedade lide com sucesso com o contínuo aumento no número de pacientes geriátricos.
Cicchetti et al. (Sun,) estudaram esta questão.