Estabilidade e mudança em metas de realização.

A presente pesquisa examinou a natureza da estabilidade e mudança na aprovação de metas de realização ao longo do tempo, utilizando 4 abordagens analíticas de dados complementares (continuidade diferencial, mudança de nível médio, mudança a nível individual e continuidade ipsativa). Três estudos longitudinais foram realizados em salas de aula universitárias; em cada estudo, as metas de realização foram avaliadas antes de uma série de 3 exames do curso. Todos os 3 estudos apresentaram evidências de padrões consistentes de estabilidade e mudança em cada meta de realização considerada. O medo do fracasso estava ligado a uma maior mudança nos clusters de metas de realização dos indivíduos ao longo do tempo. As implicações dos achados presentes para entender a importante e negligenciada questão da estabilidade e mudança nas metas de realização são discutidas.