Desenvolvendo um E-Módulo Interativo de Química para o Material de Hidrolise de Sal para Enfrentar a Pandemia de Covid-19

Resumo Este estudo teve como objetivo desenvolver um e-módulo interativo de química para o aprendizado de química sobre material de hidrólise de sal no ensino médio (SMA/MA). O método de pesquisa utilizado neste estudo foi Pesquisa e Desenvolvimento (P&D) que incluiu as fases (a) definição do problema; (b) fase de desenvolvimento ou protótipo; e (c) fase de avaliação. O produto do e-módulo foi desenvolvido utilizando a aplicação Kvisoft flipbook maker. Os resultados deste estudo revelaram que o e-módulo químico para material de hidrólise de sal foi declarado muito válido. Os resultados da análise das respostas de professores e alunos mostraram que o e-módulo para material de hidrólise de sal se enquadrou nos critérios de atratividade e recebeu respostas positivas de professores e alunos. Isso implica que este produto de e-módulo interativo é recomendado para ser utilizado no aprendizado online de química sobre material de hidrólise de sal durante o período da pandemia de Covid-19.