Implementação de Aprendizagem Híbrida no Programa “Guru Pembelajar”

O rápido desenvolvimento da tecnologia da informação e comunicação (TIC), especialmente a internet, computadores e dispositivos de comunicação exige inovação no aprendizado; uma das quais é a Aprendizagem Híbrida. O conceito de Aprendizagem Híbrida é a mistura de modelos de aprendizado presencial com aprendizado online. A aprendizagem híbrida é utilizada no programa de formação de professores organizado pelo departamento de educação e cultura da Indonésia que visa melhorar a competência dos professores, chamado "Guru Pembelajar" (GP). O modelo de aprendizagem híbrida é perfeito para a formação de professores, devido à limitação de distância e tempo, uma vez que a aprendizagem online pode ser realizada em qualquer lugar e a qualquer momento. No entanto, os problemas que surgem da implementação dessa atividade são: muitos professores não participam das atividades porque, especialmente os mais velhos, não desejam participar devido à incapacidade de usar computadores e a internet, aplicações que são difíceis de entender pelos participantes, conexão de internet instável na área onde o professor vive e as instalações e infraestruturas não são adequadas.