Simplificação de texto para aprendizes de idiomas: uma análise de corpus

Textos simplificados são comumente utilizados por professores e alunos em educação bilíngue e outros contextos de aprendizado de idiomas. Esses textos são geralmente adaptados manualmente, e os professores dizem que essa é uma tarefa que consome tempo e às vezes é desafiadora. Nosso objetivo é o desenvolvimento de ferramentas para auxiliar os professores propondo automaticamente maneiras de simplificar textos. Como primeiro passo, este artigo apresenta uma análise detalhada de um corpus de artigos de notícias e versões resumidas escritas por uma organização de alfabetização, a fim de entender que tipos de mudanças as pessoas fazem ao simplificar textos para aprendizes de idiomas.