Usando a Variação Geográfica na Proximidade de Faculdades para Estimar o Retorno da Escolaridade

Embora a escolaridade e os ganhos estejam altamente correlacionados, cientistas sociais argumentam há décadas sobre o efeito causal da educação. Uma análise convincente do vínculo causal entre educação e ganhos requer uma fonte exógena de variação nos resultados educacionais. Este artigo explora o uso da proximidade de faculdades como um determinante exógeno da escolaridade. Uma análise da Coorte de Jovens Homens do NLS revela que homens que cresceram em mercados de trabalho locais com uma faculdade próxima têm níveis de educação significativamente mais altos e ganhos significativamente maiores do que outros homens. Os ganhos em educação e renda estão concentrados entre homens com pais pouco escolarizados — homens que, de outra forma, parariam de estudar em níveis relativamente baixos. Quando a proximidade da faculdade é considerada um determinante exógeno da escolaridade, as estimativas implícitas de variáveis instrumentais do retorno da escolaridade são 25-60% superiores às estimativas convencionais de mínimos quadrados ordinários.