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Por meio da gravação em vídeo, a apresentação visual do comportamento de uma pessoa enquanto ela realiza alguma tarefa pode ser atrasada de tal forma que o indivíduo vê o que está fazendo um curto período após tê-lo feito. Os efeitos desse atraso no feedback visual em uma variedade de tarefas simples de visão e motoras mostraram-se tanto marcantes quanto prejudiciais, e, em alguns aspectos, semelhantes aos efeitos do atraso no feedback auditivo na fala e nas tarefas motoras.
Smith et al. (Sex,) estudaram essa questão.