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Diferenças de idade e gênero no apoio social percebido de pais, amigos, colegas e professores foram investigadas em 304 meninos e 351 meninas com idades entre 9 e 18 anos. A escala de apoio social para crianças e adolescentes foi utilizada para esse propósito. As análises mostraram que o nível de apoio social percebido de pais e amigos era semelhante entre os grupos etários. O estudo da proeminência das fontes de apoio social mostrou que pais e amigos eram percebidos como igualmente apoiantes; apenas para as idades de 16 a 18 anos o apoio dos amigos superou o apoio dos pais. O apoio dos professores foi menor nos grupos etários mais velhos, e isso estava relacionado à transição da escola primária para a secundária. Finalmente, as meninas perceberam mais apoio de professores, colegas e amigos do que os meninos.
Bokhorst et al. (Qui,) estudaram esta questão.
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