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O projeto CS10K é um projeto colaborativo de grande escala que reúne partes interessadas de diversas constituições com o objetivo de mudar sistematicamente a escala, o currículo e a pedagogia do ensino de ciência da computação em todos os níveis, mas focando em particular na ciência da computação em escolas de ensino médio dos EUA, assim como na computação introdutória no nível universitário. Como parte das mudanças sistêmicas no ensino de ciência da computação, o projeto CS10K visa ter 10.000 professores em 10.000 escolas de ensino médio ensinando um novo currículo até 2015.
Astrachan et al. (Quarta,) estudaram esta questão.
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