Um Estudo de Caso Longitudinal de Métodos Mistos sobre a Crise do Quarto de Vida Durante a Transição Pós-Universitária: Formas de Bloqueio e Exclusão em Combinação

Pesquisas sobre episódios de crise durante a primeira década da vida adulta sugerem que existem dois tipos de crise do "quarto de vida": bloqueado e excluído. Ambos se relacionam conceitualmente com a transição da adolescência emergente. Um estudo de caso feminino foi analisado ao longo de um período de 4 anos, começando quando ela saiu da universidade. Dados sobre bem-estar e depressão foram coletados 5 vezes, duas entrevistas foram realizadas, bem como uma troca de e-mails estruturada. Os resultados mostraram dois episódios de crise dentro do período do estudo. O primeiro foi do tipo bloqueado, que ocorreu quando a participante experimentou múltiplas falhas em encontrar trabalho, levando a uma queda na autoestima e ansiedade. A segunda crise foi do tipo excluído, que ocorreu quando ela se sentiu obrigada a permanecer em um emprego apesar de um chefe que a assediava. O estudo de caso fornece uma rica exemplificação da teoria da crise do quarto de vida e insights para consideração adicional em estudos com múltiplos participantes sobre os desafios de deixar a educação terciária.