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Embora as escolas de enfermagem comercializem seus programas para todos os segmentos da sociedade, os homens estão sub-representados nas escolas de enfermagem. O objetivo deste estudo foi identificar as percepções dos estudantes masculinos sobre os fatores motivacionais, barreiras e frustrações encontradas para se tornarem enfermeiros. Dezoito estudantes participaram de um de quatro grupos focais representando um programa de associado, dois programas de bacharelado e um programa de diploma. A crença dos estudantes de que a sociedade percebia a enfermagem como uma profissão feminina foi um fio condutor que se relacionava a muitas de suas percepções e sentimentos. As pessoas de apoio mais influentes mencionadas foram os familiares imediatos, especialmente as esposas. Os participantes também acreditavam que os conselheiros de ensino médio não eram de ajuda na escolha da enfermagem como carreira. Mesmo que as escolas de enfermagem fossem percebidas como apoiadoras, os participantes apresentavam sentimentos de isolamento e insegurança.
Kelly et al. (Mon,) estudaram esta questão.