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Pesquisas anteriores sugerem que há uma grande variabilidade na resposta de adultos mais velhos ao treinamento de memória. Usando análise de classe latente, examinamos dados do braço de treinamento de memória do Estudo Avançado de Treinamento Cognitivo para Idosos Independentes e Vitais (ACTIVE), um grande ensaio clínico randomizado de treinamento cognitivo, para determinar se havia padrões distintos de resposta ao treinamento. Além disso, examinamos se fatores demográficos e cognitivos de linha de base eram preditivos desses padrões de resposta. Os resultados indicam que, entre os participantes treinados em memória, existem 3 padrões de resposta distintos, sugerindo que os participantes tendem a gravitar em torno de técnicas mnemônicas específicas. Além disso, as habilidades de memória e de velocidade de processamento na linha de base, idade e educação são preditivas desses padrões de resposta distintos. Juntas, as descobertas sugerem que podemos caracterizar e prever a resposta dos adultos mais velhos ao treinamento de memória.
Langbaum et al. (Qui,) estudaram esta questão.
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