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Hoje em dia, cada vez mais capacitações em cibersegurança estão surgindo como um processo essencial para a educação continuada de pessoal nas organizações, especialmente para aquelas que operam infraestruturas críticas. Isso se deve a falhas de segurança em serviços populares que se tornam publicamente conhecidas e aumentam a conscientização de segurança das pessoas. Além de grandes organizações, pequenas e médias empresas e indivíduos precisam manter seu conhecimento sobre os tópicos relacionados atualizado como um meio de proteger suas operações comerciais ou obter habilidades profissionais. Portanto, o grupo-alvo em potencial pode variar de usuários simples, que necessitam de conhecimento básico sobre o atual cenário de ameaças e como operar os mecanismos de defesa relacionados, a especialistas em segurança, que requerem experiência prática na resposta a incidentes de segurança. Essa alta diversidade torna o treinamento e a certificação uma tarefa bastante desafiadora. Este estudo combina práticas pedagógicas e modelagem de cibersegurança em uma tentativa de apoiar procedimentos de treinamento dinâmicamente adaptativos. O programa de treinamento é inicialmente adaptado às necessidades do trainee, promovendo a adaptação contínua ao seu desempenho posteriormente. À medida que o trainee completa as tarefas de avaliação básicas, a avaliação começa a envolver recursos mais avançados que exigem um nível maior de compreensão. O método geral está integrado em uma plataforma moderna de ciberespalhos, e um programa de treinamento piloto para funcionários de transporte inteligente é apresentado.
Hatzivasilis et al. (Mon,) estudaram essa questão.
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