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O sistema educacional dos EUA foi projetado há um século para preparar crianças para ocupar empregos e criar famílias em um mundo que dependia principalmente do trabalho físico. Devido ao grande papel da agricultura e à abundância de recursos naturais, a nação pôde prosperar mesmo que muitos jovens não desenvolvessem suas plenas capacidades intelectuais. Durante o século 20, os Estados Unidos esgotaram grandes recursos naturais enquanto acumulavam um enorme déficit comercial. Agora, enfrenta um futuro em que deve cada vez mais recorrer a produtos de alta tecnologia como fonte de segurança econômica. Nessa área, estará competindo com países cujos jovens cidadãos estão demonstrando maior competência acadêmica do que os nossos.
Philip H. Abelson (Sex,) estudou esta questão.