As origens do efeito de distância numérica: A tarefa igual–diferente

Um dos marcadores mais frequentemente utilizados na pesquisa sobre cognição numérica é o efeito de distância. Recentemente, sugerimos que um efeito de distância pode ter origens diferentes dependendo da tarefa experimental. Ao dissociar o efeito de distância de comparação do efeito de distância de priming, revelamos a necessidade de estudar a origem desse efeito antes de tirar quaisquer conclusões a partir dele (van Opstal, Gevers, de Moor, & Verguts, 2008). Visto que o efeito de distância em uma tarefa igual–diferente também é comumente utilizado para estudar representações numéricas (e.g., Dehaene & Akhavein, 1995), o presente estudo teve como objetivo desvendar a origem do efeito nessa tarefa. Resultados computacionais e empíricos indicam claramente que o efeito de distância na tarefa igual–diferente se origina de representações numéricas, e não de um processo de decisão.