Key points are not available for this paper at this time.
Há uma evidência crescente de que os potenciais relacionados a eventos precoces são resultado do alinhamento de fase das oscilações de fundo em andamento do eletroencefalograma, e não de modulação aditiva da amplitude. Potenciais visuais evocados em estado estacionário (ssVEPs) podem ser registrados usando um estímulo modulado em intensidade, resultando em uma resposta cerebral evocada em uma frequência conhecida, ou seja, a frequência de estimulação. Dada essa propriedade, o ssVEP é ideal para examinar a relação entre flutuações de fase/amplitude em ensaios únicos e o potencial cerebral evocada resultante da média entre ensaios. Para abordar essa questão, o presente estudo investigou a contribuição da potência de ensaios únicos e do bloqueio de fase inter-ensaio para a geração de ssVEP ao apresentar um lampejo periférico. Além disso, estímulos transitórios foram apresentados durante o lampejo e em três atrasos de latência crescentes após a interrupção do lampejo para examinar (1) até que ponto um estímulo pode perturbar a oscilação ssVEP e (2) como o alinhamento de fase durante as janelas de tempo P1-N1-P2 é afetado pela presença de oscilações evocadas. A primeira avaliação avalia a estabilidade dos ssVEPs e a última os processos de alinhamento de fase para estímulos transitórios sob oscilações de fundo induzidas experimentalmente. Observamos que os ssVEPs são resultado de alinhamento de fase, em vez de modulação de amplitude em ensaios únicos. Além disso, as oscilações ssVEP não foram perturbadas por estímulos transitórios. Finalmente, o alinhamento de fase nas janelas de tempo P1-N1-P2 foi distorcido durante e logo após a estimulação em estado estacionário. Concluímos que os ssVEPs representam oscilações fortemente travadas em fase que compartilham os mesmos mecanismos de geração que os potenciais evocados precoces.
Moratti et al. (qui,) estudaram essa questão.
Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: