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O artigo problematiza o uso da lente étnica na pesquisa sobre os jovens descendentes de migrantes. Discute percepções metodológicas e teóricas derivadas de um estudo com entrevistas com jovens do mesmo bairro em Estocolmo, Suécia – a maioria dos quais tinha pais com identificações étnicas variadas. Como o estudo não utilizou nenhum grupo étnico específico como ponto de entrada, ilumina processos de racialização que ultrapassam fronteiras étnicas e o desenvolvimento de uma posição de identidade racializada compartilhada por descendentes com diferentes laços étnicos. Contribui assim para um campo em expansão de estudos europeus que ilustram etnograficamente a racialização dos descendentes de migrantes em diferentes contextos europeus e suas diversas respostas à racialização. Comparado às experiências dos EUA, esse modo europeu específico de racialização limita ainda mais a gama de posições identitárias oferecidas e, além disso, posiciona uma faixa mais ampla de pessoas como não brancas. Ao focar na relação entre como as pessoas são representadas e como se percebem, o artigo questiona ainda mais a perspectiva transnacional como um meio alternativo de contornar a lente étnica. A incorporação de uma perspectiva transnacional nesta pesquisa foi percebida pelos participantes como atribuições de alteridade étnica.
Ann Runfors (Ter,) estudou essa questão.
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