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Este artigo apresenta um relatório sobre o uso da Internet por profissionais de línguas, particularmente professores de línguas estrangeiras. O relatório mostra um aumento dramático no uso da Internet a partir de 1993. Listserves, Email, Grupos de Discussão e, especialmente, a World Wide Web são predominantes entre os serviços incluídos na Internet. Atividades comuns da Web incluem ensinar professores a usar a Web, localizar informações em sites para uso em aulas, disponibilizar trechos de leitura e outros materiais em sites para uso dos alunos, e fazer com que os alunos busquem informações na Internet. Espera-se um crescimento moderado contínuo no uso da Web. No entanto, se os professores de línguas estrangeiras do K-12 receberem equipamentos e treinamento adequados, a profissão pode muito bem testemunhar um outro aumento dramático no uso da Internet.
Carolyn G. Fidelman (Qui,) estudou esta questão.