Key points are not available for this paper at this time.
Este estudo avalia as características psicológicas no desempenho esportivo de acordo com o gênero e a modalidade esportiva praticada nos esportes escolares. Além disso, as possíveis correlações entre as variáveis do questionário de Características Psicológicas relacionadas ao Desempenho Esportivo (CPRD) em homens e em mulheres. A pesquisa segue uma metodologia quantitativa de corte descritivo, por meio de uma pesquisa. O tamanho da amostra é de 816 jovens atletas entre 12 e 18 anos (411 homens e 405 mulheres), que praticam diferentes esportes individuais e coletivos na região espanhola de Castilla-La Mancha. Os resultados mostram diferenças estatisticamente significativas nas características psicológicas de controle de estresse e influência da avaliação de desempenho, nas quais os homens obtêm pontuações mais altas do que as mulheres. Além disso, os resultados mostram, em relação às características psicológicas dos homens e à modalidade esportiva praticada, que existem diferenças estatisticamente significativas nas dimensões Habilidade Mental e Coesão de Equipe. Encontrando essas diferenças de Habilidade Mental entre homens que praticam Futebol (pontuações mais baixas) e aqueles que praticam Natação e Atletismo (pontuações mais altas). Com relação às diferenças em Coesão de Equipe, estão entre os esportistas masculinos que praticam Futebol (pontuações mais baixas) e aqueles que praticam Vôlei (pontuações mais altas). No entanto, os resultados mostram que não existem diferenças estatisticamente significativas entre a modalidade esportiva praticada e o gênero feminino. Medidas de prevenção são necessárias por parte de treinadores / educadores, pais e jovens atletas, a fim de fortalecer seus níveis de autoconfiança, e
Fradejas et al. (Mon,) estudaram esta questão.