O Desenvolvimento de Padrões de Intercâmbio Social de 12 a 42 Meses

HOLMBERG, MARGARET C. O Desenvolvimento de Padrões de Intercâmbio Social de 12 a 42 Meses. CmLD DEVELOPMENT, 1980, 51, 448-456. Os controles diádicos dos padrões de intercâmbio social de crianças de 12 a 42 meses com seus diferentes parceiros sociais foram o foco deste estudo. 72 crianças foram observadas em seus centros de day-care em um desenho transversal. Os comportamentos de interação social com professores e colegas familiares foram registrados na hora e simultaneamente gravados em vídeo para realizar as análises diádicas. Medidas identificaram os atos sociais iniciais do indivíduo, bem como o padrão de intercâmbio da díade. Um nível surpreendentemente consistente de tanto iniciações quanto intercâmbios recíprocos na díade adulto-criança foi mantido ao longo dos 30 meses de idade observados. Em contraste, com os colegas, a frequência tanto dos atos positivos iniciais quanto dos padrões de intercâmbio elaborados aumentou com a idade. A frequência absoluta de iniciações assertivas com colegas mudou muito pouco, mas a frequência de atos assertivos em relação a atos positivos diminuiu. As descobertas são discutidas em relação a (1) a flexibilidade e a gama de respostas disponíveis para os professores para ajustar suas interações de modo que as competências sociais até mesmo das crianças mais novas fossem facilitadas, e (2) as capacidades em mudança das crianças que permitiram que seus intercâmbios entre si refletissem as características recíprocas da díade adulto-criança aos 42 meses.