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O número de estudantes-atletas internacionais participando da Associação Nacional de Atletismo Universitário (NCAA) quase dobrou de 8.945 em 2001-02 para 16.440 em 2007-08 (DeHass, 2009). Como resultado desse crescimento dramático no número de estudantes-atletas participando do atletismo da NCAA, é importante entender o nível de satisfação desse grupo. Determinar se os atletas estão satisfeitos com sua experiência pode ajudar na recruta de futuros atletas internacionais, assim como potencialmente levar a taxas mais altas de retenção e graduação. Assim, o objetivo deste estudo foi explorar o nível de satisfação (acadêmica e atlética) entre estudantes-atletas internacionais que participam do atletismo da Divisão I da NCAA - Subdivisão de Futebol Bowl. A análise dos dados revelou que os estudantes-atletas internacionais estão satisfeitos com as dimensões que medem a satisfação, incluindo serviços de apoio acadêmico, tratamento pessoal, contribuição social da equipe e apoio médico. Além disso, os atletas do sexo masculino estão mais satisfeitos com agentes externos (ou seja, mídia, comunidade local e universitária) do que as atletas do sexo feminino. Esses achados não apenas ajudarão treinadores e administradores a entender melhor a experiência acadêmica e atlética dos estudantes-atletas internacionais nos Estados Unidos, mas também contribuirão para a compreensão dos fatores que levam a um aumento do nível de satisfação. Proporcionar o melhor ambiente possível para alcançar um alto nível de satisfação, em última análise, levará a um melhor desempenho dentro e fora do campo (Zhang, DeMichele & Connaughton, 2004).
Trendafilova et al. (Quarta,) estudaram esta questão.