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ANTECEDENTES: O programa MD da Divisão de Ciências da Saúde e Tecnologia de Harvard-MIT foi fundado em 1970. Um de seus objetivos era a aplicação dos recursos acadêmicos das duas universidades na educação de líderes em medicina acadêmica e ciências biomédicas. MÉTODOS: A primeira turma de MD foi admitida em 1971. Os pré-requisitos para admissão incluem uma sólida formação em ciências quantitativas e interesse demonstrado em pesquisa. A pesquisa e uma tese são obrigatórias. A matrícula em um programa de doutorado é eletiva. Questionários foram enviados a 293 ex-alunos que se formaram no programa MD entre 1975 e 1988, seguidos por cartas e telefonemas. RESULTADOS: Em 1988, 296 estudantes haviam se formado, 207 apenas com MD, 89 com graus MD-PhD. O acompanhamento por questionários de 293 graduados vivos (92%), além de dados indiretos sobre outros 11, revelou que 212 (75%) ocupavam cargos de professor em 64 faculdades de medicina. No total, 73,5% dos respondentes estavam engajados em pesquisa: 68% dos MDs e 86% dos MD-PhDs. Cento e quatro (38%) respondentes passaram mais de 50% do seu tempo em pesquisa: 54 (29%) dos MDs e 50 (60%) dos MD-PhDs. Setenta e cinco por cento dos respondentes estavam ativos no ensino. CONCLUSÃO: Nossa experiência indica que tanto um programa MD-PhD quanto um programa MD orientado para pesquisa são eficazes na formação de médicos-cientistas e líderes em medicina acadêmica.
Abelmann et al. (Sun,) estudaram esta questão.