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A eficácia da educação na redução de comportamentos de transmissão de vírus da imunodeficiência humana (HIV) de alto risco foi examinada em 313 usuários de drogas injetáveis. O envolvimento em comportamentos de alto risco foi avaliado por meio de entrevista estruturada na entrada do estudo e 4 meses após a intervenção. Os sujeitos foram aleatoriamente designados para (1) educação sobre AIDS, (2) educação sobre AIDS com teste de anticorpos para HIV opcional, ou (3) uma lista de espera. O grupo como um todo diminuiu seu envolvimento em comportamentos de alto risco, mas não houve diferenças significativas em função da designação do grupo experimental.
Calsyn et al. (Quarta-feira,) estudaram essa questão.