Bu çalışma, çevrimiçi dijital kelime öğrenme aracı olarak kullanılan Quizlet'in etkililiğini araştırmayı amaçlamaktadır. Veriler, Balıkesir ili Karesi ilçesinde bulunan bir ortaokulda İngilizce dilini öğrenen 34 beşinci sınıf öğrencisinden toplanmıştır. Bu nitel çalışmada yarı yapılandırılmış görüşmeler yoluyla Quizlet programına dair öğrenen görüşleri alınmıştır. Verilerin analizinde betimsel analiz yöntemi kullanılmıştır. Yapılan analizler sonucunda, Quizlet uygulamasının kullanımına yönelik görüşlerin olumlu olduğu görülmüştür. Dijital kelime öğrenme araçlarının yabancı dil öğretiminde öğrenen odaklı ve işe yarar bir yöntem olarak kullanılması ve öğretim ortamlarında yaygınlaştırılması önerilmektedir.
YÜNKÜL et al. (2024) studied this question.