Zusammenfassung Dieser Aufsatz behandelt den Begriff des "Scheiterns" im Zusammenhang mit der Harlem Renaissance und der Sonderausgabe zum 100. Jubiläum von ALH. Zunächst widme ich mich den Briefen und Schriften von Dorothy West, während sie Challenge entwickelt, die kleine Zeitschrift, die in den 1930er Jahren veröffentlicht wurde und darauf abzielt, den literarischen Geist der New Negro-Bewegung der 1920er Jahre neu zu entfachen und zu heilen. Während West und ihre Zeitgenossen die Vorzüge der New Negro-Periode erörtern, verwende ich die Zeitschrift Fire!! (1926), um zu suggerieren, dass "Scheitern" eine produktive politische und ästhetische Strategie sein könnte, die darauf abzielte, die rassischen, sexuellen und geschlechtlichen Normen der New Negro-Bewegung herauszufordern. Im Anschluss untersuche ich die Aufsatzbeiträge der Sonderausgabe von Michelle Stephens, Cherene Sherrard-Johnson und John K. Young, während sie jeweils den Einfluss der Harlem Renaissance auf die Black Studies und Literary Studies im zwanzigsten und einundzwanzigsten Jahrhundert analysieren. Insgesamt plädiere ich für die Produktivität des "Scheiterns" als Untersuchungsmodus für Interessierte an der Kunst und Literatur der New Negro-Periode.
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American Literary History
Rice University
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Eve Dunbar (Mittwoch) hat diese Frage untersucht.