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Diese Studie verwendet die nicht-parametrische Grenzmethode, um das Produktivitätswachstum malaysischer öffentlicher Universitäten von 2017 bis 2021 zu untersuchen. Sie analysiert Veränderungen in der Produktivität von Universitätsgruppen und einzelnen Institutionen, wobei drei Eingaben (akademisches Personal, Einschreibungen von Studierenden im Bachelorbereich und Einschreibungen von Studierenden im Masterbereich) und drei Ausgaben (verliehene Bachelor- und Masterabschlüsse sowie Veröffentlichungen) berücksichtigt werden. Diese Studie analysiert Produktivitätsveränderungen und unterteilt sie in technischer Effizienz und technologischem Wandel unter Verwendung des auf Data Envelopment Analysis (DEA) basierenden Malmquist-Produktivitätsindex (MPI). Die Analyse zeigt, dass öffentliche Universitäten in Malaysia im Untersuchungszeitraum einen durchschnittlichen jährlichen Anstieg des MPI von 0,5 % verzeichnet haben. Bei der Betrachtung der Komponenten dieser Produktivitätsveränderung wird jedoch deutlich, dass die malaysischen öffentlichen Universitäten einen durchschnittlichen jährlichen Anstieg der Technologie um 1,3 % sowie einen Rückgang der technischen Effizienz um 0,8 % verzeichnet haben. Eine weitere Auswertung der Indizes zeigt Unterschiede zwischen den malaysischen Universitätsgruppen. Technische, umfassende und Forschungsuniversitäten bilden die Gruppe, die von den besten bis zu den schlechtesten Leistungen reicht. Obwohl die Produktivität der malaysischen öffentlichen Universitäten zunimmt, beruht dies hauptsächlich auf Technologie, was zu Lasten der verringerten technischen Effizienz geht.
Ahmad et al. (Fri,) untersuchten diese Frage.
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