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Zusammenfassung Hintergrund Lizensierte nichtmedizinische, hautbewusste Fachleute (z. B. Friseure, Masseure usw.) haben das Potenzial, Hautkrebs zu identifizieren, aber das Basiswissen könnte unzureichend sein, um dieses Ziel zu erreichen. Nach einer Bildungsintervention ist die Selbstwirksamkeit eines der besten Surrogatmetriken für Verhaltensänderungen. Lehrpläne, die Wissen und Selbstvertrauen erhöhen, können das Screening-Verhalten verbessern, aber nur wenige wurden auf ihre Wirksamkeit in dieser Population getestet. Ziele Wir haben untersucht, ob ein Online-Lehrplan zuverlässig das Wissen, die Einstellungen und das Verhalten in Bezug auf Hautscreenings von nichtmedizinischen Fachleuten verbessern kann. Patienten/Methoden Hautbewusste Fachleute wurden über die Oregon Health Authority und IMPACT Melanoma TM rekrutiert. Die Teilnehmer füllten eine Vorumfrage, ein Online-Schulungsmodul, eine Nachumfrage und eine einjährige Nachuntersuchung aus. Wir evaluierten die angegebenen Bedenken der Teilnehmer für verdächtige und nichtverdächtige Läsionen im Vergleich zu den „Goldstandard“-Bewertungen von Ärzten. Außerdem bewerteten wir das Vertrauen und die selbstberichtete Verhaltensänderung in Bezug auf Gespräche mit Kunden über Hautkrebs und die Empfehlung, einen Anbieter zur Bewertung verdächtiger Läsionen aufzusuchen. Ergebnisse Die Vorumfrage wurde von 9872 hautbewussten Fachleuten abgeschlossen; 5434 haben die Nachumfrage abgeschlossen, und 162 haben die einjährige Nachuntersuchung abgeschlossen. Die Teilnehmer zeigten eine signifikante Verbesserung ihrer Fähigkeit, das richtige Maß an Bedenken für alle Läsionstypen im Einklang mit den Bewertungen der „Goldstandard“-Ärzte anzugeben (p < 0,001). Die Teilnehmer berichteten über ein erhöhtes Maß an Komfort bei der Diskussion gesundheitlicher Themen mit ihren Kunden nach dem Training. Schlussfolgerungen Unser Schulungsmodul hat das Wissen, das Selbstvertrauen und die Bedenken bezüglich maligner Läsionen bei hautbewussten Fachleuten effektiv erhöht. Hautbewusste Fachleute können eine wertvolle Erweiterung der Haut-Selbstuntersuchung darstellen, aber weitere Studien sind erforderlich, um die langfristigen Auswirkungen dieser Lehrpläne zu bewerten, einschließlich möglicher nachfolgender Konsequenzen.
Diehl et al. (Sun,) untersuchten diese Frage.